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(发布时间:2018-11-01 点击数:2256)

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网络是把双刃剑,高校BBS更是把双刃剑。校园BBS具有群际传播功能和社会动员功能,客观上是师生各种杂乱观点、各种社会思潮和各种利益诉求汇聚的平台,BBS中散发的噪音杂音和不满情绪,如果管理不及时、引导不到位,就会影响学校的和谐稳定。要使BBS真正为我所用,必须坚持依法管理、科学管理。

如果把豆瓣这类论坛比作网上“读书会”的话,那网络文学网站就更像是一个“读写圈”,读者同时亦是写者。用《长篇小说选刊》副主编马季的话来说,那就是对“你写我读”的精英化写作模式的颠覆。写作不再是孤独的精神盛宴,而变成了全民的思想狂欢。

俞吾金教授说,“中国有句古话‘家丑不可外扬’,但如果我们选择沉默,就是对不诚实行为的许可和默认,这对那些勤奋努力认真做研究的师生来说是不公平的。我们做了应该做的。”

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加快向人才强国转变,要坚持德才兼备、以德为先的选人用人原则,努力建设一支饱含爱国热情、勇于追求真理、具有务实作风、善于团结协作、积极改革创新、争创一流业绩的高素质人才队伍。“才者德之资也,德者才之帅也”。人才队伍建设就要把弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想融入工作全过程,教育和引导各类人才树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值体系,坚持求真务实、尊重客观规律,恪守科学精神、大胆探索创造,倾心本职岗位、注重工作实效,淡泊个人名利、无私奉献才能,在波澜壮阔的社会实践中砥砺品质、锤炼作风、提高干事创业的本领。

“最根本的问题在于资源短缺。”民进中央副主席、教育专家朱永新说。据统计,2000年公办园和社会力量办园数量达到17.6万个,2007年总数骤减到12.9万个,几乎减少了30%。朱永新认为,学前教育应该明确其公益性,基本保障必须由政府提供。

5月22日至23日,沪上很多市实验性示范性高中将举行“推荐生”、“自荐生”面试,而面试结果如何,成为很多学校录取学生的主要依据。为此,本报邀请沪上参加过市实验性示范性高中面试的学生介绍自己的面试经验,供考生借鉴。

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省纲要工作领导小组负责人认为,这是加强基础教育教师队伍建设的重要措施,将来广大中小学生将能听到“教授级”教师教授的课程。城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上还要有一年以上在农村学校或薄弱学校任教的经历,这也将促使优质的教师资源得到更为合理的利用。

来自人大附中初中一年级的近千份调查样本说明,100%的学生都有自己的人生理想,但98%的学生都没有意识到如何去实践自己的“人生理想”,都以“好好学习,考个好大学”为唯一目标。一项对在校大学生的调查显示,70%的大学生对自己所学专业不满意,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。

进行这次抗震救灾活动,可能任务十分艰巨。不论从当前需要,还是从一个较长时间过程需要,都应该尽快建立一个抗震救灾官方网站。有一个这样的网站,一是便于政府及时发布抗震救灾的相关信息;二是为民众提供了一个权威的了解抗震救灾情况的网络平台;三是便于抗震救灾指挥部和民众互动,及时沟通信息;四是还可以通过官方网站直接快捷地为灾民以及各地民众,解疑释难,提供帮助。在信息高度发达的今天,互联网在抗震救灾中的积极作用已经显现,的确需要尽快建立一个抗震救灾官方网站,以促进抗震救灾工作更好开展。

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学校研究生教育始终坚持扩大规模与提高质量并行的原则,以学科建设为龙头,以提高培养质量为重点,积极推动教育改革与创新,建立健全研究生教育质量监控机制,形成了较为完善的人才培养体系。研究生教育从1993年开始起步,招收规模逐年递增。学校具有工业催化和油气储运工程两个联合培养博士点,26个硕士学位授权点,分别分布在工学、理学、管理学和法学4个学科门类中的化学工程与技术、控制科学与技术、计算机科学与技术、石油与天然气工程、动力工程及工程热物理、环境科学与工程、工商管理、材料科学与工程、机械工程、矿业工程、力学、化学和马克思主义理论13个一级学科上,形成了较为合理的学科布局,石油与天然气工程学科被定为“辽宁省高等学校重点学科领域研究生培养基地”,石油与天然气工程学位领域被定为“辽宁省专业学位培养、培训基地”。我校注重探索研究生培养的新途径,积极挖掘社会优秀教育资源,与科研院所联合共建研究生工作站,充分发挥产、学、研合作办学的优势,培养高层次、高质量的应用型人才,为研究生能力的培养搭建高水平的科研平台。

记者获悉,在江苏确认生源地贷款资格的学生中,约有30是今年的大学新生。这些学生到学校报到时,携带贷款凭证就可以抵充学费,待贷款到账后再向学校实际交付。“除助学贷款外,家庭经济困难的新生可以通过‘绿色通道’入学,进校以后可以申请国家助学金,学校也会提供各种勤工助学岗位,特别困难的学生还可减免学费、享受特殊困难补助。”陈虎说。

据安徽省人事厅副厅长赵勇介绍,通过“绿色通道”重点引进的海外留学人才包括:高新技术、新兴产业、支柱产业、重大项目等领域急需的高级专业技术人才;拥有具有产业化开发前景的专利、发明和专有技术的人才;在国际上处于领先水平的学术和技术带头人;熟悉国际规则的高级营销、投资融资者和高级管理人才以及取得相关专业领域博士学位的人才等。

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雅斯贝尔斯在《大学之理念》一书中开宗明义指出:“大学是一个由学者与学生组成的,致力于寻求真理之事业的共同体”,此语可谓道出大学之本质。大学的根本职责是追求真理,培养人才。如果大学的工具性被无限扩大,承载着越来越多原本不属于大学的职能,将会受到世俗、功利、物质、权势的沾染,导致大学异化。哈佛大学前校长鲁登斯坦有句名言,“社会变化得越快,大学这块变化相对较少、思想观念相对独立的领地就越有价值”。在高等教育对社会依赖度不断提高的今天,我们更需珍惜大学的“象牙塔”精神,坚守这一精神圣地,唯有如此,大学才能回归本位,引领社会风尚,充当社会的灯塔、人类的良知。(阙明坤)

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